黄埔先锋 | 李仲飞：上下求索，精益求精
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Introductiom
李仲飞
李仲飞，中国科学院管理学博士，麻花传MDR免费版教授、博士生导师，广东省人文社科重点研究基地中山大学金融工程与风险管理研究中心主任，曾任中山大学社科处处长、管理学院执行院长、创业学院院长。研究领域包括金融工程与风险管理、金融市场与投资、金融经济学、保险与精算，主持了经济管理学科广东省唯一一个国家创新研究群体项目，并主持了国家“杰青”项目、国家自科基金重点项目等十余个国家及省部级科研项目，参加了国家首个金融领域的“973计划”等项目。在《科学出版社》等出版学术专著6部，在Annals of Operations Research, European Journal of Operational Research, Insurance Mathematics and Economics, Journal of Economic Dynamics & Control, Quantitative Finance, SIAM Journal on Financial Mathematics，The Quarterly Review of Economics and Finance, Transportation Research (Part A, C, E)，《科学通报》《管理科学学报》《经济学（季刊）》等国内外权威学术期刊发表论文150余篇。作为第一获奖人曾获中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖一项、广东省哲学社会科学优秀成果一等奖两项、内蒙古科技进步奖二等奖一项等学术奖励，曾获管理科学与工程学科广东省首位国家“杰青”，经济管理学科广东省首位全国百篇优秀博士论文，以及全国模范教师、国务院特殊津贴、广东省珠江学者特聘教授和南粤优秀教师等荣誉。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这世上未解的事情太多，我们能做的只是在有限的生命里探索无限的未知，哪里顾得上闲情逸致虚度光阴。
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从2000年来到中山大学开始算起，李教授在康乐园里已经度过了17个春秋。在这些年里，教学和科研成为了他生活中最重要的一部分。这么多年来，他在全身心投入教学耕耘的同时，始终保持高涨的研究热情和敏锐的学术思维，在风险管理、资产定价、资产配置、金融创新等方面取得了丰硕的研究成果。在同李教授的交谈过程中，他洋溢着北方人特有的爽朗与豪迈，也许正是这种性格，帮助李教授在看似枯燥的学术研究中坚持下来，感受和发现其中的乐趣。
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我国的资本市场尚不成熟，相关基础经济学理论也多沿用国外研究成果，而许多经济金融现象是我国现有国情下的特有事件，直接沿用国外理论并不能很好的解释和预测这些事件。国内研究相对来说较为分散，没有形成系统性的研究体系，让我国资本市场的完善和发展过程只能在摸索中前进，同经济发展一样形成了“先引进后改良”的情况。国内大量的研究学者投入了对我国资本市场上的相关研究，意在结合我国特有国情，探究资本市场上风险、价格、收益等一系列指标的变化情况，进而探索我国资本市场中的金融创新。作为这些研究人员中的一份子，李教授也投入了大量的时间和精力，来探索这一领域。
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此前，广东省经济管理学科方面尚无国家创新研究群体项目。而李教授则志在能够拿下第一个国家创新研究群体项目，一可促进广东省的相关学科建设，二则能够实现自我在微观金融领域对风险、价格、收益、金融创新等研究的重要进步。然而，这谈何容易。国家基金委对于创新研究群体项目的要求是：研究群体各成员应有相对集中的研究方向和共同研究的科学问题，在长期合作的基础上自然形成研究整体，学术水平在国内同行中应具有一定优势，研究工作已取得突出成绩，或活跃在某一基础研究领域的前沿并具有明显的创新潜力。研究群体的学术带头人应具有较高的学术造诣和较好的组织协调能力，有较强的凝聚作用。研究群体一般应有3-5位研究骨干，应具有合理的专业结构和年龄结构，勇于探索，敢于创新，有团结协作的精神。研究群体所在单位有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事群体项目资助的研究工作。考察这些条件，每一条都对研究人员和研究团队提出了很高的要求。尤其集中在团队建设的问题上，这亦是预备建项时李教授所面临的主要问题：仅仅自己对“金融创新、资源配置与风险管理”这一研究方向感兴趣是不够的，必须要寻求到一群能够长期合作的研究伙伴，在研究大方向一致的情况下，各个研究成员的主攻方向具有高度的互补性，形成高效率的合作团队。依托麻花传MDR免费版、岭南学院和国际金融学院等相关学科，李教授经过近十五年的努力，组建起来了一支高水平的团队，历经四次入围答辩，终于成功获得了国家创新研究群体立项。
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这一过程在此描述看似简单，但实际上背后多少辛酸，并没有人知道。李教授在谈起这一立项时，也并未做出过多的渲染，只用八个字“屡战屡败，屡败屡战”就清清淡淡地说过去了，仿佛那些没日没夜的刻苦钻研都像不曾发生过，而研究不过是其分内工作一般平淡。这需要一种多么坚强的意志和坚持精神。了解他的学生都知道，李教授几乎已经把办公室当家，这样每天高强度的研究工作一做就是十几年。
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同时，李教授在人才培养、科研管理方面，鼓励团队成员注重师德学风、坚持以德树人，努力培育、打造一支优秀的科研团队。每当有学生找他聊天谈心，他都会放下手头的工作认真倾听学生的想法，从专业课的学习到浩瀚星空，谈话并不会拘泥与金融这一领域。他相信学生的想法需要被激活，不能局限在一个研究领域内，这正是他看重交叉学科的表现之一。他像一名人生导师一般，帮助学生找到自己的特长和优势，找到自我感兴趣的方向进行学习和研究。他曾告诫学生“切不可把研究生的生活过成大五”，工作和实习固然重要，但是在校期间更重要的是要学会如何学习和如何思考，要有能够潜下心来研究的态度。只有自我的基础扎实了，才能够在职场上游刃有余。言传身教，李教授的学术态度和工作态度潜移默化地影响着学生和团队青年教师。他所带领的团队2017年成功获国家自然科学基金创新研究群体项目，填补了广东省文科的此项空白；他所搭建的金融工程与风险管理研究平台，曾被评为广东省高校“千百十工程”先进团队和广东省优秀人文社科基地。
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“国家创新群体项目的取得，是团队成员共同努力的结果；项目的开展与完成，同样需要继续仰仗团队成员的共同奋斗；为了实现项目的预期目标和国家基金委考察专家提出的希望，更需要争分夺秒，加倍努力”，总是感叹时间稍纵即逝，让李教授更加珍惜现在。这种忘我的求索态度，精益求精的信念，让他能够继续在科研这条路上坚持下去。
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