我院3门课程入选第二批国家级一流本科课程名单！
近日，教育部发布了《对于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示》，已完成公示。根据公示结果，我校39门课程入选，其中我院3门课程入选，均为线下一流课程，标志着我院在一流本科课程建设方面取得新成果。
麻花传MDR免费版
入选第二批国家级一流本科课程清单
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《营销学原理》
线下一流课程?
课程负责人：王海忠
团队主要成员：王海忠、施卓敏、周延风、何云、朱翊敏
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《营销学原理》一直是市场营销本科专业的专业基础课，是学院各本科专业必修的平台基础课。2006年建成校级精品课程。2011年4月教育部将麻花传MDR免费版列为试点学院时，列为培养创新能力的教改示范课程，从此开始国家精品课程建设，已积累近20年建设经验。相关课程建设成果获得中国高等院校市场学研究会教学成果特等奖（全国一级学会，2020）；广东省研究生示范课程建设项目立项（2020）；2021年中山大学教学成果一等奖；负责人多次受邀在全国教学研讨会上介绍课程建设经验，听众来自全国高校同行，推广应用效果显着。
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该课程重点解决四方面问题：①发挥价值引领。社会上存在将市场营销简单理解为赚钱的认识误区。本课程强调公司生存发展的根基在于为顾客创造满意和价值，在满足人民日益增长的美好生活需要方面发挥重要作用。正确价值引领是教学改革的方向。②树立全局观念。市场营销有时被狭义地理解为推销。本课程强调市场营销是公司统筹内外资源，协调与顾客、合作伙伴、社会等全面关系的系统管理，教学内容上统合营销理念、营销战略、营销策略、营销可持续发展等；培养学生全局观念和系统思维能力，为经济管理事业造就有战略视野的高层次经营管理人才。③紧跟国际前沿。教学改革坚持与时俱进，将国际前沿理论与实践及时更新充实到教学内容，大数据、人工智能、移动互联、社交等新兴营销理论与实践已体现在教学内容，提高学生应对新时代和世界新格局的挑战能力。④植根本土，讲述中国故事。重视深入中国公司实地调研，引导学生认识国情，为中国问题探究解决方案；将中国公司优秀案例引进课堂研讨。本课程建设融入家国情怀，课堂传诵中国公司优秀故事，光大中国公司优秀管理经验，提升中国营销的国际贡献。以上四方面教学改革对培养创新型、复合型人才奠定基础，推动课程迈向创新性、示范引领性、推广性等目标。
王海忠教授分享教学经验
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《管理会计学》
线下一流课程
课程负责人：刘运国
团队主要成员：刘运国、龚凯颂、王克明、蔡祥、赵新元
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管理会计学是管理学和会计学的交叉结合，是面向未来的价值增值会计。理论上，它融合了经济学基础和心理学基础，理解上具有一定难度和高阶性；管理具有复杂的情境性特征，管理会计需要根据管理情境权变，灵活有效运用管理会计知识解决实际问题面临很大创新性；管理会计学相对财务会计需要运用到相对较为复杂的数学知识，另外本课程除了课堂讲授是中英双语，其他材料都是英文，学生要学好该课程面临较大挑战性。
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麻花传MDR免费版开始管理会计学课程始于上个世纪90年代初举办会计学专业时，课程负责人刘运国教授自1999年12月加入中山大学就一直主讲该课程，后来中大会计学科引入加拿大颁骋础课程，该团队又主讲惭础1和惭础2，该团队进行英文原版教材教学已经有近15年历史。课程面向会计学和工商管理专业本科生开展，一般是大二上学期，54学时，3学分，包括叁大部分：管理会计学基础；决策会计；执行与控制会计。培养的本科生取得四次滨惭础全国大赛冠军；本硕博刘梦宁同学获得985的东南大学教职。
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本课程具有如下五个方面创新：1. 教学设计理念创新。课程教学与思政教育结合；教管理会计知识与悟道育人相结合；2.教学方法创新。以案例教学法为主，任务驱动法-“干中学”为辅；3.教学载体创新。以腾讯、钉钉等平台为载体，体现了互联网+信息时代的教学新趋势。4.课程评价方式创新。学习过程随机随堂测验，过程与结果评价结合，强化过程与结果评价相结合。体现“严起来、难起来、实起来、忙起来”；5.教学与研究相结合创新。研究式学习，本科生全程学业导师，本科研究助理，本科生参与管理会计研究课题。
刘运国教授课堂教学实况
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《战略管理》
线下一流课程?
课程负责人：李新春
团队主要成员：李新春、张书军、傅慧、李炜文
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《战略管理》是管理学科最具知识整合性的高年级核心课程。近叁十年来，课程团队一直强调立足于全球知识-本土运作，致力于将课程打造成融合中国与全球战略管理前沿知识和创新实践的品牌性课程。课程通过教学展示、案例研究、行业分析、小组讨论等模块，发展学生战略性思考、应用战略管理理论和分析工具、以及对公司战略实践的学习和创新能力。
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经过多年积累与持续改进，《战略管理》课程建设取得了显着成效，获批广东省双语教学示范课程，相关成果《基于全球商业竞争的创业教育模式创新》获得国家级教学成果奖二等奖，与国际同行联合编着的《战略管理》教材自2008年经机械工业出版社出版，十余年来出版多个版次，是教育部高等学校工商管理类学科专业教学指导委员会的推荐教材。
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本课程着重考察以下五方面的战略管理科学问题：1）如何基于组织使命、愿景的视角建构公司发展战略；2）如何基于可持续竞争优势培育的视角剖析公司面临的外部环境与内部竞争力；3）如何将战略行动与公司竞争地位相关联；4）如何将公司的动态能力培育与公司的管理创新与领导力有效对接；5）如何基于国内外典型商业案例的深层次研讨学习，建构国际化与本土化相结合的战略成长观。
《战略管理》课程团队主要成员
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长期以来，学院高度重视一流本科课程的建设，积极响应教育部一流本科课程“双万计划”战略部署，不断支持和保障课程建设和申报工作。此次获批国家级一流本科课程，是学院深入实施一流本科专业建设，在课程建设方面取得的显着成效。
